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山西将推动开展自然亲水教育实践活动

2020-07-09 16:19:58 来源:山西新闻网

6月11日当晚,旷野童年自然教育创始人张燕芸以自然教育概述引入,介绍了自然亲水教育课程设计思路,通过案例分享带领学员设计自然亲水教育课程。禾伴公益项目经理白娟通过“阿水的故事”的触觉游戏开启项目文书的管理课程,为后期学员开展自然亲水教育活动进行资料管理和教案提交做了指引。

这是自然亲水教育项目在太原进行的培训。项目将围绕“湿地与生物多样性”主题,在重庆、西安、太原、南京四个城市为中小学校、环保社会组织和学生环保社团的优秀校长、教师和环教志愿者,提供生态环境教育师资力量培训;鼓励学员教师带动青少年以“湿地与生物多样性”为主题,持续进行日常水观察及节水、护水实践,同时开展水资源与生物多样性的探究与学习,身体力行保护水资源,以保护物种的多样性。海河守望者理事长安旭说:“通过学习提高了对自然亲水课程的了解,增强了对水环境教学的信心,有了新的教学思路。以后会用寓教于乐的方式去带领孩子们进行自然亲水教育学习。”

项目负责人介绍,疫情让我们重新审视人与自然、人与生物多样性的关系,要求人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然,生物多样性保护是除气候变化之外又一个全球环境的重要议题,2020年又是联合国确定的生物多样性超级年,我国即将承办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会,同时湿地也是生物多样性最丰富的区域,因此中华环境保护基金会TOTO水环境基金自然亲水教育项目今年以“湿地与生物多样性”为主题。

活动中,20名来自全省各地的中小学教师、环保社会组织从业人员参加了此次交流培训。活动开展过程中,以网络等渠道进行课程(包括课件和教案)共享,通过报纸、网站、微信等方式宣传推广,带动更多青少年做“美丽中国”的行动者。太原希望社工项目主管梁毅通过水足迹游戏环节,让学员对水足迹的概念有了基本认识,对产品的耗水量有一定的认知;通过四季渔场环节,提高了学员对生态自然以及人为的污染灾害对水产养殖的影响认知;通过湿地规划师环节,让学员学会从利益相关方视角考虑流域综合治理,从不同的角色来制作不同的规划。

太原市晋源区晋源街道古城营中心小学校张国静告诉记者:“本次活动让我加深了对湿地,自然和环境等方面的认识,培训结束后回到学校我会尽力在日常教学中去推广水教育,让孩子们更深的认识水,进而去爱水,节水和护水。”

据悉,下一步,我省将推动开展自然亲水教育实践活动,进一步加强中小学校园生态环境教育教师能力建设,推动青少年生态环境教育,助力区域水生态环境教育工作,提升校园师生和家长水生态环境保护能力。

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